CDPC - IFSULDEMINAS POÇOS DE CALDAS

  Transferência de Calor: entendendo e relacionando ao dia-a-dia    Olá, professor! Que tal um experimento para facilitar a assimilação desse tópico de física?      Física 5 - Transferência de Calor     Usaremos esses materiais para demonstração prática de uma das formas mais importantes de transferência de calor, a CONDUÇÃO. Com o material, podemos ajudar a turma a entender como ocorre a transferência de energia entre átomos, em razão de uma diferença de temperatura, até que se atinja a condição de equilíbrio térmico.   Clique na imagem e veja o vídeo:     PLANO DE AULA     Disciplina:  Ciências da Natureza/ Física  Curso: Aplicável a partir do quinto ano do ensino fundamental   Tema: Sétimo ano do ensino fundamental: Formas de propagação do calor            Duração de cada aula:  50 minutos  Objetivos:   - Compreender a condução de calor através do uso do modelo proposto.  - Analisar e representar a organização gradativa dos conceitos de termodinâmica.  - Distinguir as diferentes

  FIGURAS DE ANIMAIS INVERTEBRADOS Olá, professores! Vamos mergulhar no fascinante mundo dos animais invertebrados? Com o Kit de Biologia - Animais Invertebrados, seus alunos terão a oportunidade de explorar a diversidade e as características desses seres incríveis através de figuras! PLANO DE AULA Componente Curricular: Ciências da Natureza/Biologia Indicação de ano: Ensino Fundamental / Médio Duração prevista: 50 minutos Abertura da aula: Local: a atividade acontece em sala de aula Organização da turma : as carteiras estão organizadas em agrupamentos de 4 pessoas.  Montagem dos materiais: a montagem é feita pelos professores e não há necessidade de preparo prévio. * Recomendamos que os estudantes tenham alguns instantes para explorar os materiais antes do início das instruções. Assim, evitamos que se distraiam durante a fala do professor. Levantamento de conhecimento prévio: Perguntas iniciais que você professor(a) pode fazer para que a turma levante hipóteses e se engaje na ati

                                               QUÍMICA 08 - REAÇÃO DE OXIDAÇÃO Olá professor! Vamos dar início a nossa aula sobre reações de oxidação e redução. Nesse plano de aula faremos um direcionamento para que o uso do Kit e o seu experimento seja um sucesso. PLANO DE AULA Tema: Reações de Oxidação e Redução com o Uso do Reagente de Baeyer Componente Curricular: Química Público-alvo: Ensino Médio Duração: 2 horas-aula Objetivos: Compreender o conceito de oxidação e redução. Identificar a função do reagente de Baeyer (Permanganato de Potássio) como agente oxidante. Realizar experimentos práticos para observar reações de oxidação em diferentes substâncias. Analisar os resultados experimentais e discutir as transformações químicas observadas. Conteúdos estudados: Conceito de oxidação e redução. Dissociação de Permanganato de Potássio em solução aquosa. Função dos íons permanganato como agentes oxidantes. Transformações químicas em diferentes substâncias orgânicas. Abertura da au